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兰蕙几枝不必多,馨香一片自然来

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天津市雷帝贸易发展有限公司 总经理 天津惠福民生生物科技有限公司 总经理 雷帝国际投资集团有限公司 总经理 国际医学美容协会认证高级医学美容师 雷帝男士专业护肤产品创始人 国际男士美容研究中心创始人 惠康盛发中药生发品牌创始人 写博客不是为了做广告,也不是为了显示自己有多少名头,只是想记录自己的故事,告诉大家一个真实的创业者的喜、怒、哀、乐,让大家看到一个平凡的生命创造的意想不到的价值!告诉你,我行,其实你也行!

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(感悟哲理)榜样的力量是无穷的  

2012-06-20 09:33:50|  分类: 开悟人生小故事 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 我相信人是需要信仰的,同样也需要榜样。在没有长期的目标时,就要靠榜样来给我们指明方向。就像我小的时候,我如果觉得一个人比我牛逼我就会像这个人学习。当然由于价值取向的问题很多人觉得流氓很牛逼,所以最后他们成了流氓,这也是没有办法的事情。但是这也从侧面说明了,在竖立自己人生标准的时候,我们是有一定的参照物的。我们会崇拜一些人,然后向他们学习,这种动力是无穷的。因为后来我发现我一直没有目标,就是因为开始的时候我想成为一个诗人,但是我发现好的诗人都死了,所以我打消了这个念头。而我不太确实活着的诗人里面是不是有好的。
  
  好了,不扯了,其实如果我们仔细想想的话,我们性格的形成或多或少都受自己家庭的影响。小的时候就像爸妈的影子,爸妈到哪我们就到哪,我们的性格里有样学样的继承了自己爸妈的一些性格。因为他们就是我们最早的榜样。国家为了一些需要也要竖立这样的榜样,雷锋就是这样的榜样。但是他们竖立的榜样一直都是片面的,榜样吗?一直都不应该提到他坏的一面,只提他好的一面,后面我们就是发现他们塑造的不是和我们一样有血有肉的人,而是一个雕塑。他们塑造的不是一个普通的人,而是一个圣人。而圣人是我们遥不可及的。
  
  提倡圣人教育,牺牲教育,常常会起到适得其反的效果。我们总是看到这样的报道,某某因为勇救落水儿童英勇牺牲,我们要向他学习。某某某如何如何努力工作,最终累死在工作岗位上,我们要向他学习。某某某60岁高龄,无儿无女把靠买废品辛苦挣来的钱都捐给了贫困大学生,我们要向他学习。某某某看到某妇女遭到抢劫,见义勇为勇斗歹徒最后壮烈牺牲,我们要向他学习。这些人是伟大了,他们伟大的灵魂像巨大的阴影把我们渺小的灵魂笼罩在下面让我们喘不过气来。这种道德榜样的竖立,给人造成一种错觉,如果当时有人看到落水儿童却没有救,而是视而不见。那么这个人就会背负道德的污点,一生都洗刷不清楚,孩子的死好像他应该付责任。恕不知其实这个人也许根本就不会游泳。他如果救了,也许救不了孩子自己还搭一条命,那为什么要救?有人会说赶紧打电话想办法啊?这就出现了另一种可能。打了电话,但是由于没有得到及时的搭救,孩子依然死了,这是谁的责任?也许你会莫名其妙,那么我将这样一个真实的故事。
  
  这是我听过的真实故事,一位朋友说某日他们一伙人晚上去网吧通宵,大概6点钟的时候在回来的路上看到一个人出了车祸,倒在了路边。他们立刻拨打了120,说明出事地点后,就离开了。但是事后被接到电话的人痛斥:为什么你们不送这个人去医院?为什么不在旁边等着救护车的到来而不负责任的离去?为什么……看到了吧,这就是好人难做的原因。我们是如此的不能理性的对待做好人好事的人,可能只有这些人的牺牲或者搭上一部分财产才会被说是好人。所以我们就看到了两种极端,要不就把好事做到底甚至牺牲自己的性命也在所不惜,要不就视而不见听而不闻,不是自己的事情最好别参与。所以很多人选择了后者。
  
  我想就是这样,出事人的家属或者相关机构总是不能理性的去感谢做好事的人,总是想把危机转嫁给别人这种心理让我们不敢去做好事。所以才会出现了18个路人的漠然。
  
  我们一直在提倡道德为什么现在人们的道德却降到了有历史以来的最低点,可能没有最低只有更低。就是没有相关法律来保护做好事的人,没有形成这样一种机制。大力宣扬牺牲精神,进行圣人教育是不可取的,因为我们大多数人都是凡人,在我们力所能及的情况下我们可以伸出援助之手,但是为什么要牺牲我们自己呢?
  
  就是因为提倡的道德观念出了问题,而有些满嘴仁义道德,满腹男盗女娼的人又挥舞着道德的利剑,站在上帝的讲堂上,批判着那些所谓没有道德的人,其实他们可能做得更绝。所以,在道德上,如果你没有做出真正有德行的事情,是没有资格评论别人的。即使了做了什么,也没有资格来批判别人。因为道德从来都不是说的,而是做的。说得再好听是没有用的。在大肆谴责别人的时候请扣心自问,你做到了你所说的吗?
  
  所以应该鼓励做好事的人,设立做好事的奖励机制。让更多想做但是不敢做好事的人勇敢去做,让做好事的人更好的活着而不是英勇牺牲,从而让他们做更多的好事。
  
  不知道在什么时候做好事居然也是要付出代价的,那么谁会去做。所以提倡的雷锋精神不但没有得到大多数人的认同,甚至很多人觉得这一切都非常的虚伪。正常道德观的建立才能真正的起到根本的作用。
  
  在西方社会,提倡的道德观就是人人为我,我为人人。这样才能形成良好的道德观念,在西方人们是会帮助送家具的人开门甚至帮他们搬东西,而不是因为你花了钱就可以趾高气扬的等在屋里,看着那个人费力的把门打开再费力的把东西搬进来。你完全可以把他一把的,这是对人起码的尊重,即使你付过他服务费。平等的对待一个人,从内心中尊重每一个人,这才是应该值得提倡的道德观。我们不是圣人,我们为什么要无条件的为别人付出,我们的道德观不是用来被绑架的,而是应该发挥效益的。
  
  只有我们内心深处建立起人人为我,我为人人的观念,我们才能坚持做好事。能坚持做好事当然就更不可能做坏事。我们就是在无尽的循环中,坑害着自己人。我们的世界怎么啦?我们的道德哪去了。我们能不能这样想,如果我们为别人多考虑一点,多拷问一下自己的良心,那么大家是不是就不会活得这么惊险刺激,天天感慨自己居然还坚强的活着,这真是一个奇迹。人人为我,才能我为人人,而我们现在的行动是反着的,人人害我,我害人人。这样的社会我们怎么有安全感?所以活得如此的不幸福,皆因我们从来不考虑别人,别人自然不会考虑到你。
  
  小时候我的日记里写了我做过那么多的好事:把摔倒的小妹妹扶起来(应该不是我推倒的),扶老奶奶过马路(我记得当时根本就没有马路,更没有红绿灯),把我妈给的五毛钱当做路边捡到了交给老师(她是不是自己给花了?),等同学们都走了我把操场打扫了一遍(居然是操场而不是教室,那不累死我了)。帮邻居的小华修自行车(我有这技术吗,现在都不会,难道我退化了)。帮小弟弟把踢到树上的皮球拿下来(真是吃饱了撑的,干嘛往树上踢),帮农民伯伯收玉米(难道拿自己家去啦)。帮一年级的弟弟写作业,哦不,是补习功课(小时候学习好,没办法)。我写了大概50多篇日记,每天的内容都是在做好人好事,为什么我就那么忙呢?后来我发现,这是一种欺骗,小时候老师教育我们要做好事,但是她们自己却没有做什么好事来用行动证明给我们看。这说明了两个问题,教育我们的人往往自己做不到,所以后来我们明白事情以后当然也做不到。因为小时候我们是以老师为榜样的,榜样的力量是无穷的。所以他们从一开始就培养了我们光说不做的观念,让我们活得如此的虚伪。后来我们明白被他们忽悠了,我们甚至对做好事这种事情产生了怀疑。二,我们的教育是多么的失败,从小就让我们这样的幼小心灵受到熏陶,从而谎话连篇,因为几乎所有人的日记都是这么写的。
  
  所以我们的道德建设不是喊几句口号就能解决的。我们应该从根本上解决这些问题,树立正确的道德观念,从小就培养道德观念是要行动,而不是只做面子工程,搞得人人都是两面派,说一套,做一套。不被别人的道德观绑架,做真正有道德的人。建立相关的做好事奖励机制,真正赞扬普通的做好事的人,奖励他们,从身边的每一件小事做起。树立适合平常人的榜样。别把榜样的门槛设得太高。 

 

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